initiation recherche documentaire en 6e : retenir les mots-cléfs et élaborer son équation de recherche

25/01/11 – Après une séance précédente où a été vue la notion de mot-cléf à partir d’un article de l’Actu, on passe à la première étape de la recherche documentaire, celle qui consiste à cerner le sujet (déterminer son environnement de recherche en analysant le sujet) pour retenir les mots-cléfs pertinents – les termes qui semblent les plus adaptés à cette recherche. Ce sont ces termes qui vont constituer l’équation de recherche, c’est-à-dire la requête adressée au moteur de recherche documentaire (Google, PMB / BCDI). Pré-requis : connaître les règles de base des opérateurs booléens et de la saisie de recherche.

Le schéma d’aide à la réflexion permet de visualiser les 3 phases de la démarche :

  1. formuler la question qui nous permet de cerner le sujet
  2. choisir les mots-cléfs
  3. rédiger les équations de recherche
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Mots-clés : Schéma d'aide à la réflexion

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