Archives mensuelles : février 2011

les métamorphoses du livre et de la lecture à l’heure du numérique

Un séminaire national, intitulé « Les métamorphoses du livre et de la lecture à l’heure du numérique » s’est déroulé à Paris les 22, 23 et 24 novembre 2010, organisé par la DGESCO, ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de … Continuer la lecture

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veille documentaire

Synthèse sur la veille documentaire, méthode et outils Par Claire Chignard, professeur documentaliste, février 2011. Veille documentaire et informationnelle 2011

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un portail CDI

L’accès aux ressources relève des compétences du professeur-documentaliste. Dans ce cadre, la mise en place et la gestion d’un portail CDI doit permettre de présenter les ressources documentaires, les outils de recherche d’internet, une sélection de ressources en ligne… sans … Continuer la lecture

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quels usages du livre électronique dans les apprentissages ?

Un article de Sonia Mandin sur le site de l’Agence nationale des Usages des TICE. L’article traite de la définition du concept de livre électronique, et présente les résultats d’études récentes sur ses usages à l’université et à l’école primaire. … Continuer la lecture

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Conte-moi la francophonie

Ce centre de ressources du patrimoine oral francophone propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d’une fiche pédagogique. Le projet est porté par l’Association deci-dela www.conte-moi.net

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pléonasme : lecture active

Lectures actives est le titre d’une série de manuels de lecture réalisés par G. et M. Duru, respectivement directrice d’école et inspecteur de l’enseignement primaire, et utilisés dans les années 1950 et 1960 dans bon nombre d’ écoles primaires françaises. (Source : Wikipédia) … Continuer la lecture

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Read/Write Book – le livre inscriptible

Read/Write Book Le livre inscriptible Sous la direction de Marin Dacos Avec la collaboration de Hubert Guillaud, Alain Pierrot, Bob Stein, Nova Spivack, Joël Faucilhon, Milad Doueihi, Philippe Aigrain, Robert Darnton, Tim O’Reilly, Andrew Savikas, Fabrice Epelboin, André Gunthert, Pierre … Continuer la lecture

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livre numérique : AQUITAINE Cap Métiers

Découverte des métiers de l’agroalimentaire par des élèves de 3e Insertion. Ce livre numérique témoigne du travail effectué par les élèves de 3e Insertion (2010-2011) du collège Francisco Goya à Bordeaux dans le cadre d’une collaboration entre leur professeur principal et … Continuer la lecture

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le livre de sable / le Journal

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