Archives par mot-clef : blog

Réseau WordPress du Collège Capeyron

Les enseignants du collège Capeyron, à Mérignac, ont maintenant la possibilité de créer sur le nouveau réseau WordPress de l’établissement des blogs pédagogiques (information, projet de classe, partage de ressources, exercices…) >> en savoir plus chong qi shui chi

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collegecapeyron.fr

Lundi 8, confirmation de l’enregistrement du nom de domaine et de l’hébergement sur online.net. A minuit, le site du collège Capeyron est en ligne, sous WordPress. Le thème Twenty Ten est sobre, clair, facilement modifiable, surtout s’il l’on aime bidouiller le … Continuer la lecture

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Outils numériques en ligne et WEB 2.0 au CDI

Portail documentaire, blog et système d’information A partir de la rentrée de septembre 2012, le CDI du collège Capeyron chong qi gong men, à Mérignac (33), va mettre en place, d’une part des outils numériques de travail, d’autre part un … Continuer la lecture

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Ecriture et lecture numériques : quelles pratiques ? pour quelles pédagogies ?

Mémoire professionnel — Évolution de carrière en documentation IUFM d’Aquitaine, École interne de l’Université Montesquieu Bordeaux IV – Année 2010-2011. Résumé : La révolution numérique, en modifiant le support du texte, change nos pratiques d’écriture et de lecture. On essaye … Continuer la lecture

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Le blogue littéraire : nouvel atelier de l’écrivain ?

Via Scoop.it – Le livre de sable Colloque « Le blogue littéraire : nouvel atelier de l’écrivain ? » 27 et 28 janvier 2012, UQAM – Université du Québec à Montréal Appel à contribution Au tournant du millénaire, marqué par le développement d’interfaces informatiques … Continuer la lecture

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les blogs – dossier de l’Ecole numérique

Inviter des élèves en difficulté à créer leurs blogs ? Les blogs : quelques ressources pour les enseignants Règles de la publication en ligne dans un cadre scolaire. Plateformes de blogs Les obligations du blogueur De l’usage d’un blog en … Continuer la lecture

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séquence de recherche documentaire sur l’autobiographie

Séquence de pédagogie documentaire L’AUTOBIOGRAPHIE À L’HEURE DU NUMÉRIQUE : LE BLOG COMME AUTOPORTRAIT Synopsis Séance 1 Objectifs et modalités ; détails pratiques. Représentations d’Internet des élèves. Séance 2 Recherche documentaire autour de la notion de « pacte autobiographique ». Rappel de … Continuer la lecture

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blog story – le blog élèves

Le blog destiné à recevoir les travaux des élèves est pratiquement au point. autoblog – en marge de l’autobiographie http://www.lelivredesable.net/blogstory/

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Cahiers pédagogiques n° 482 – Le Web 2.0 et l'école

Facebook, Twitter, MSN et Skyblog… Ce dossier donne la parole à des enseignants qui se sont emparés de ces nouveaux outils, il souligne combien il est devenu incontournable de nous préoccuper de l’éducation au média Internet. Il faut informer les élèves de leurs … Continuer la lecture

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espace enseignants de la CNIL

La CNIL (Commission Nationale Informatique et Libertés) lance une nouvelle rubrique à destination des enseignants car en effet « surfer, ça s’apprend ! » – 10 des fiches méthodologiques (créer un blog ou un site web, s’inscrire sur un réseau social…); – … Continuer la lecture

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